1-3岁的婴儿这个时候是宝宝发育是最快的，语言学习能力最佳的时期，外语和母语对幼儿来说，最好是同时进行。但这时候很多父母都不知道如何培养宝宝的语言天赋，其实最开始是很简单的，只要父母自己多拿宝宝平时用的玩的东西，吸引宝宝的注意力，就能轻松培养孩子语言天赋，具体做法牢记以下几点。
1.宝宝1周岁以内
父母在跟宝宝说话时，可以反复用英语说给孩子听，例如：正要给宝宝一个小球玩，这时候就可以指着球说ball，反复的用英语说，这个时候宝宝很容易接受父母给到的语言，当然在说英语的时候 ，可以连母语跟着一起说， 就是在ball 的后面加一句球，让宝宝多注意你口型，这样宝宝很容易记住，更不容易忘记。
这款英文海报，很适合给宝宝学习外语， 里面的文字很大，贴出来宝宝很快被吸引，主要是海报的图画，是宝宝比较喜欢的，动漫的人像和猫容易吸引宝宝好奇心，海报采取的是五颜六色，在视觉上一下子就能吸引孩子注意力。
2. 宝宝在2周岁以内
这个时候的宝宝大部分都会说话和提问了，研究发现2岁的幼儿说英语单词，差异还是比较大的，宝宝能说多少英语单词全都是取决于父母，在父母教幼儿外语时，是可以根据宝宝的特点采取不同方法的。
这是一套早教启蒙的英语书籍，国外的宝宝很多都是用这套，有听说写，书的图画都有情景对应，很多生活中的单词，宝宝也是也很容易记住，是非常不错的英语启蒙老师。
3. 制定一套有计划的学习方案
根据宝宝的喜好，例如宝宝的玩具，书籍，全换成跟英语有关的， 可以给到宝宝视觉的提升，可以看着宝宝的玩具，一边玩一边教给宝宝外语单词。在宝宝看到比较新奇的玩具或者是书籍时，就会很感兴趣的提问，这时候父母在回答宝宝提问的时候可以英语和母语回宝宝， 英语和母语都不会耽误。
这款是带英文的玩具，对幼儿英语的视觉听力发育有很大提高，看着像玩具车，很单调，但它在行走时是会发出声音的，还可以玩游戏，不但能提高宝宝的英语水平，同时还提高了宝宝的集中力，创意能力。
4. 直观的学习
直观学习其实非常简单，就是多带宝宝去一些商店，商场，公园等，用实物随时随地教。还有就是宝宝喜欢听音乐，这时父母就买一些带音乐字母的书籍给他听，通过听音乐刺激宝宝的英语听力。多采取诱导式的方法，让宝宝一边玩一边学习，提高宝宝的反应能力。
这套迪士尼英文教材，英语单词相对来说比较多，可以让宝宝每天接触到不同的单词，有唐老鸭读音的声音，按着音标读出来，比父母的发音会标准很多，书籍的内容非常的丰富，一点都不单调。
5. 多注意宝宝的心理
这个时候的宝宝已经具备了自己的表达能力，接受新的能力很快，父母就比较急，想宝宝多学习点，但太多的强加给宝宝的话，宝宝心理很容易反感，就不会愿意学英语。还有一点就是父母觉得自己宝宝会说英语， 就会到处去炫耀，这种炫耀对宝宝来说也是一种心理压力。培养宝宝的外语，不能太过死板，多去按着宝宝的兴趣来培养。
幼儿时的宝宝是学习讲话的启蒙阶段，对身边的语言和实物都是比较感兴趣的，这时父母多按着宝宝的习惯和喜欢的事，从侧面去影响宝宝，激发孩子自己对于英语的兴趣，宝宝会很好奇的接受，会觉得很有趣。
