1、丰富孩子的生活环境。
有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为“见多识广”，能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境，给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子讲话，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商店，和孩子一齐做游戏等等，这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象，能在较长时间内持续记忆力。这些印象在遇到新的事物时会引起联想，更容易记住新的东西。
堆积木是亲子游戏的优良选择，让孩子在游戏过程中提高认知能力，手脑协调能力，丰富的拼搭组件让孩子的想象力更为丰富。比如在拼搭这款冰雪城堡的时候可以给孩子一边讲艾莎公主的故事，并让孩子重复，以此帮助锻炼他们的记忆力。
幼儿识字启蒙早教视频光盘，全套内容包括儿歌，舞蹈，学拼音，学数数等等，让孩子边看边学。很多时候记忆一个事物是潜移默化的，看的时间长了，次数多了，也就记住了。
2、给孩子布置识记任务。
为了培养孩子的有意识记潜力，对孩子能够布置有意识记的任务，最简单的能够从要孩子取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长，布置识记的任务可趋复杂，如要求记住游戏规则，复述一个故事或讲出参观见闻等。
3、培养孩子的学习兴趣。
成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住，相反对自己不感兴趣的东西，则会强迫自己化力气去记住它。而年幼儿童往往做不到这一点，对不感兴趣的东西很难记住。因此要幼儿学习某种知识和技能，不能靠强迫命令，而是要激发起孩子的学习兴趣。有的孩子能认识很多字，有的年纪很小就成了名家，都是因为他们对所学的资料感兴趣，能孜孜不倦去学的结果。
这款乐高得宝系列，适合小手的大颗粒积木玩具，让孩子掌握拼搭技巧，学习汽车维修的知识，更好地认识生活当中的场景，培养他们的学习兴趣。
４、指导孩子增强记忆力的方法。
记忆力的好坏不完全是天生的，是能够训练和提高的。父母要注意持续孩子的自信心，有的父母常骂孩子：“你什么都记不住，一点记性也没有，对你说了也白说”等话，是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的不足之处，记不牢或记不正确的原因，耐心帮忙孩子，要多给予鼓励。父母要针对孩子的不同年龄段，进行记忆方法的指导。
幼儿记忆保留时间短，机械记忆是记忆的主要方法。要他们记住某种资料就要不断重复，可教他们背诵一些儿歌、诗歌、绕口令，记住一些简单的科学常识。最好就是给他们书本，让他们每天花一点时间看和背诵，帮助加深记忆。
