两岁是宝宝身心巨变的一个时期，这一阶段的成长有几大方面的重要突破，但这种改变与压力让宝宝变得有些“难缠”。想要解决这一现象，首先家长要了解孩子两岁阶段的特点，我们一起来看看。
“以自我为中心”，活在自己的世界中
两岁的宝宝有自己的小想法，而且他们总是认为别人的想法和自己想法是相同的，比较典型的例子就是和孩子捉迷藏时，有的会把头藏进窗帘里，但腿却是露在外面，他们自认为自己藏得谁都找不到。
此时的宝宝很难理解到每个人的想法都是不同的，所以他们在生活中会表现得我行我素，当被家长阻止时，他们会做出各种激烈的反应。家长对这时的宝宝应有足够的体谅之情，要接受宝宝的“以自我为中心”，但又要通过一些温和坚定的方式对宝宝的这种想法予以否定，让他明白自已并非宇宙的中心。
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自主性增强，乐于探索
对于两岁的小宝宝来说，探索无异于冒险，因为他们不懂得区分安全与危险的界限。为了把事情弄清楚，宝宝会坚持去探索他想了解的事情，而在这探索的过程中，宝宝的自主能力可以得到提高，比如学着自己用勺子盛汤喝，自己爬上床等等；通过探索，孩子的自我意识、自我的地位也会在心中更加清晰。所以，家长在保障孩子安全的前提下，应该鼓励其探索，帮助孩子得到更好地成长。
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处理情绪意识的萌芽
这一时期宝宝开始体会到了更多的情绪，比如害羞、妒嫉、恐惧等等，对于让他们苦恼的人或物，他们也会尝试控制。虽然宝宝的处理情绪的意识已经有了初步发展，但是能否处理好对于宝宝来说，还有很长的路要走。
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宝宝智力的快速发展，可以让他们了解到一些事情该怎样解决，但行动却有一定的阻碍，比如语言能力与宝宝的智力发展不同步，这会让他们在处理情绪、事情进产生受挫感，因而产生一些不良的情绪，所以这时的孩子总会让家长觉得脾气坏，但其实宝宝并不是故意要这样做，家长应该帮助宝宝纾解情绪，并且教给宝宝正确表达情绪的方式，引导孩子找到其他更好的方法来解决问题。
很多家长还会发现，两岁左右的宝宝开始变得黏人，因为宝宝不断的探索，让他们体会到节界的复杂，产生了不安全感；他们还会公然和父母对着干，这种挑战父母权威的表现，其实是孩子成长的宣示。所以家长不妨赶走宝宝的恐惧感，在维持孩子应该遵守的常规的基础上，欣赏宝宝敢发起挑战的勇敢，让孩子顺利度过这一特殊时期。
